La période de familiarisation
Le premier stress, des deux côtés : celui de l’enfant qui se sépare, et celui des parents qui le laissent.
Ce qui se passe réellement
Les premiers jours décident du reste de l’année. Une familiarisation menée différemment selon la professionnelle présente produit un enfant qui ne sait pas à quoi s’attendre, et des parents qui reçoivent des messages contradictoires.
C’est aussi le moment où l’équipe absorbe deux stress à la fois, celui de l’enfant et celui de la famille, sans que personne ne lui ait appris quoi en faire.
Ce qu’on dit, concrètement, à un parent qui pleure dans le couloir.
Ce que chaque participant sait faire en fin de formation
Ces objectifs sont contractuels et ils sont évalués. Ce qui change d’une structure à l’autre, c’est le chemin pour y arriver.
- Construire un protocole d’accueil que toute l’équipe applique de la même manière, quelle que soit la personne présente.
- Repérer les signes de stress de séparation chez l’enfant et ajuster le rythme de la familiarisation en conséquence.
- Accompagner le parent dans la séparation, y compris quand son émotion déborde.
- Installer des routines qui construisent la sécurité affective dans les semaines qui suivent l’accueil.
Plus de matière qu’une journée n’en contient
C’est volontaire : l’analyse de votre besoin décide de ce qu’on garde, et ce choix vous est remis par écrit avant la journée.
Le programme est fixe. Le chemin est le vôtre.
Entretien de cadrage avec la direction, questionnaire à l’équipe, lecture de vos documents, puis une fiche d’adaptation que vous validez avant que je construise la journée : elle précise les objectifs priorisés chez vous, les séquences retenues, celles qui sont écartées et pourquoi.
Comprendre la méthode · voir le détail de ce processus sur un programme
Être référente, c’est porter un enfant qu’on n’a pas dans les bras
La référente garde l’enfant en tête les jours où elle ne l’accueille pas, y pense pendant ses congés, s’inquiète de lui à la place d’une collègue. C’est exactement cela, le rôle de référente — et c’est ce que personne ne nomme au moment de l’attribuer. La journée sur le portage psychique travaille cette charge : ce qu’on porte, pour qui, et à quelles conditions on peut le déposer.
Lire l’article : ce qu’on demande aux familles, et ce qu’on oublie de leur demander →
Les modalités
- Durée
- 7 heures 9 h à 17 h, en présentiel sur site
- Tarif
- 1 950 € HT 2 340 € TTC
- Public
- Tout l’EAJE auxiliaires, EJE, CAP AEPE, agents, infirmières, direction
- Prérequis
- Aucun exercer ou avoir exercé auprès de jeunes enfants en collectivité
- Délai d’accès
- 3 semaines le temps de l’analyse du besoin
Formation accessible aux personnes en situation de handicap. Référente : Virginie Julien, 06 37 91 40 88, chaque situation fait l’objet d’une étude d’adaptation dès l’entretien de cadrage. Dispensée dans le cadre de la certification Qualiopi (actions de formation) de YOGAM Coaching, déclaration d’activité n° 11941287994. Prise en charge OPCO possible. Tarifs en HT, TVA 20 %. Voir les conditions générales de vente.