Un support p\u00e9dagogique est remis en support papier pour toutes les formations pr\u00e9sentielles. Et les liens vers vid\u00e9os ou autres supports peuvent \u00eatre transmis par mail.<\/p>\n\n\n\n
Afin de maintenir la concentration et l\u2019attention, les stagiaires ont l\u2019autorisation de se d\u00e9placer pendant la formation et sont invit\u00e9s \u00e0 \u00eatre en mouvement pendant les pauses.<\/p>\n\n\n\n
La formatrice est sensible \u00e0 l\u2019accompagnement individualis\u00e9 des stagiaires.
Elle veille \u00e0 permettre \u00e0 chacun un espace de parole.
Elle se tient disponible sur les temps de transition.
Un temps d\u2019\u00e9change individuel peut \u00eatre propos\u00e9 en cas de besoin.
Le d\u00e9roulement des sessions permet des r\u00e9flexions en petits groupes. Sur ces temps privil\u00e9gi\u00e9s, la formatrice en profite pour suivre le cheminement sp\u00e9cifique de chacun.
La formatrice est libre de faire \u00e9voluer le contenu en fonction de l\u2019\u00e9volution des attentes des stagiaires.
La qualit\u00e9 de la formation d\u00e9pend en effet de sa capacit\u00e9 \u00e0 s\u2019adapter au groupe.<\/p>\n\n\n\n
\u00c9L\u00c9MENTS MAT\u00c9RIELS<\/h2>\n\n\n\n
Les formations se d\u00e9roulent :<\/p>\n\n\n\n
En Intra\u00a0: dans un espace mis \u00e0 disposition par le b\u00e9n\u00e9ficiaire avec, dans la mesure des possibilit\u00e9s :
\u2013 Espace et assise confortable pour chaque participant
– Vid\u00e9oprojecteur de qualit\u00e9 et mur de projection<\/p>\n\n\n\n
Suivi et \u00e9valuation<\/h2>\n\n\n\n
Moyens permettant de suivre l\u2019ex\u00e9cution de l\u2019action :
Feuilles de pr\u00e9sence \u00e9marg\u00e9e par le stagiaire et la formatrice par \u00bd journ\u00e9e
Le support p\u00e9dagogique est diffus\u00e9 par vid\u00e9oprojecteur.<\/p>\n\n\n\n
Modalit\u00e9s d\u2019\u00e9valuation des r\u00e9sultats (selon les th\u00e9matiques):
– Mises en situation
– Ateliers
– Questionnements de groupe et individuels
– Questionnaire \u00e0 remplir \u00e0 chaud<\/p>\n\n\n\n
Modalit\u00e9s d\u2019\u00e9valuation de la satisfaction :
Un questionnaire pour recueillir le niveau de satisfaction en fin de formation (\u00e0 chaud) puis 1 \u00e0 3 mois plus tard (\u00e0 froid).<\/p>\n\n\n\n
COMP\u00c9TENCES DE LA FORMATRICE<\/h2>\n\n\n\n
Virginie JULIEN est la r\u00e9f\u00e9rente p\u00e9dagogique de l\u2019organisme de formations YOGAM-COACHING , elle assure toutes les formations.<\/p>\n\n\n\n
Formatrice ind\u00e9pendante, infirmi\u00e8re pu\u00e9ricultrice dipl\u00f4m\u00e9e d\u2019\u00c9tat et ancienne directrice de cr\u00e8che, elle a d\u00e9velopp\u00e9 une expertise de terrain solide dans l\u2019accompagnement des professionnels de la petite enfance et le fonctionnement des \u00e9quipes en \u00e9tablissement d\u2019accueil du jeune enfant.<\/p>\n\n\n\n
Form\u00e9e au coaching et certifi\u00e9e dans le domaine de la formation professionnelle, elle s\u2019est sp\u00e9cialis\u00e9e dans l\u2019accompagnement des professionnels autour des \u00e9motions et de la posture. Elle d\u00e9veloppe une approche qui relie compr\u00e9hension des \u00e9motions, posture professionnelle et engagement corporel comme levier d\u2019ajustement dans la relation \u00e0 l\u2019enfant et au sein des \u00e9quipes.<\/p>\n\n\n\n
PRISE EN COMPTE DU HANDICAP<\/h2>\n\n\n\n
Virginie JULIEN est la r\u00e9f\u00e9rente handicap de l\u2019organisme de formation.\u00a0<\/p>\n\n\n\n Pour des prestations Intra, le prescripteur est en charge des compensations pour ses salari\u00e9s\/agents.<\/p>\n\n\n\n Elles sont transmises au moment des inscriptions, les commandes de formation en intra, elles contiennent les CGV, le r\u00e8glement int\u00e9rieur, etc \u2026![\"\"](\"https:\/\/yogam-coaching.com\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/Accessibilite-des-formations-et-amenagements-pour-les-personnes-en-situation-de-handicap-937x1024.png\")
<\/a><\/figure>\n\n\n\nINFORMATIONS PRATIQUES<\/h2>\n\n\n\n
Elles sont accessibles depuis ce lien.<\/p>\n\n\n\nCONTACT INSCRIPTION\/COMMANDE<\/h2>\n\n\n\n